“批评语言学”（critical linguistics），也叫“批评性语篇分析”（critical discourse analysis），是20世纪80年代初首先在英国兴起的有关语篇分析方法的学科。它通过分析语篇的语言特点和它们生成的社会历史背景来考察语言结构背后的意识形态意义，并进而揭不语言、权力和意识形态之间复杂的关系。批评语言学认为语篇是说话者在形式结构和意识形态意义两方面进行选择的结果；它的方法论主要建立在以韩礼德为代表的系统功能语言学上，但也不排斥其他语言理论中有关的概念与方法。它在分析中特别强调对语篇生成、传播和接受的生活语境和社会历史背景的考察，并把注意力主要放在发现和分析语篇中那些人们习以为常因此往往被忽视的思想观念上。以便人们对它们进行重新审视。 批评语言学一出现便迅速得到西方语言学界的重视。在过去的二十几年里，研究语言、权力和...(展开全部)

批评认知语言学是批评话语研究与认知语言学的交叉研究，既是批评话语研究下的一个分支，也是认知语言学下的一个分支。本书系统梳理批评认知语言学的主要观点和理论框架，并探讨其应用价值与范围，既为认知语言学的“社会转向”作出重要贡献，也为批评话语研究的蓬勃发展提供强劲的新动力。本书共十五章，分为两大部分。第一部分为理论概述，包括第一至六章，第一章概述批评认知语言学在整个批评话语研究中的位置和研究方法，第二至六章全面回顾、阐释批评认知语言学的主要观点和理论框架。第二部分为案例分析，包括第七至十五章，第七至十四章是理论的应用研究，第十五章探讨批评认知语言学面临的挑战和研究趋势及建议。

批评认知语言学是批评话语研究与认知语言学的交叉研究，既是批评话语研究下的一个分支，也是认知语言学下的一个分支。本书系统梳理批评认知语言学的主要观点和理论框架，并探讨其应用价值与范围，既为认知语言学的“社会转向”作出重要贡献，也为批评话语研究的蓬勃发展提供强劲的新动力。本书共十五章，分为两大部分。第一部分为理论概述，包括第一至六章，第一章概述批评认知语言学在整个批评话语研究中的位置和研究方法，第二至六章全面回顾、阐释批评认知语言学的主要观点和理论框架。第二部分为案例分析，包括第七至十五章，第七至十四章是理论的应用研究，第十五章探讨批评认知语言学面临的挑战和研究趋势及建议。

《语言学基础理论(第2版)》内容主要包括：语音、语义、词汇、语法、文字、交叉语言学。

语言一直是国际政治中的重要因素，影响国际关系的进程与结果。国际关系在20世纪80年代末出现“语言转向”以来涌现了诸多相关研究成果。本书重点从言语习惯、图像语言、叙述、言语理解、互文性、语际关系、话语策略、话语冲突、外语战略等角度继续学理层面的研究，同时也以它们为研究切入点，对国际合作、霸权护持、体系冲突、对外政策、气候变化、互联网规则等经验性问题进行新的解读，以进一步深化国际政治语言学的理论与实践研究议程。

Edited by Gregory P. Trauth. PhD.University of California. Berkeley. and Kerstin Kazzazi. University of Munich, from a translation of the Lexikon der Sprachwissenschaft by Hadumod Bussmann. The Routledge Dictionary of Language and Linguistics is an invaluable reference work for students, instructors and scholars of linguistics. The highly regarded second second edition of the L...(展开全部)

《语言学与应用语言学百科全书》系上海外国语大学重大科研项目暨教育部"211工程三期验收"重点项目，为国内外语界学者编写的规模较大、学科覆盖面较全、内容较新的一部语言学与应用语言学有机结合的综合性、百科性词典；达成了两个与众不同的目标，一是将语言学知识与应用语言学知识集于一身，二是将国外语言学学科知识与我国语言学学科知识融为一体，因而具有其独特的参考和实用价值。 《语言学与应用语言学百科全书》以词典学、专科辞书编纂学、术语学以及语言学等理论为指导，借鉴国内外语言学专科辞书编纂的成功经验，致力于编纂一部内容覆盖面广、释义准确清晰、相关百科知识丰富、宏观结构合理、体例规范统一、参照结构完善严密、专业性、权*性强的中型综合性语言学百科全书。 词典主体部分由语言学术语、语言学理论与流派、语言学人物和世界主要语言四个板块构成。内容上中西兼顾，古今兼收。注重我国语...(展开全部)

《语言学教程》自1988年出版第一版至今,经过多次精益求精的修订,日臻完善,受到广大教师和学生的欢迎,已成为广大高等院校招收语言研究生的推荐书目,畅销二十多年,堪称语言学教材的经典之作。现英文本已出版第四版。第四版在修订的过程中,广泛听取读者意见,保持了第三版教材基本大框架,同时更充分地考虑到本科生的实际情况,更加注意教材难度的控制,删去了可有可无的内容,调整了第三版教材中的参考书目和推荐阅读书目,并将“问题与练习”这一栏目全部集中在了配套的练习册中,以求减少重复,更多地体现读者友善性。由于第二、三版都有相应的中文本出版,满足了不同层次的学习者的需求,销量可观,故汉语室相应推出第四版的中文本。

本书是大学本科课程语言学概论的新型教材。研究性、参与性是其特点。旨在通过对经典论文的系统性研读及对言语生活的观照，引导学习者较为全面而深入地了解普通语言学这一学科的研究状况，掌握本学科的学习研究方法。本书分为绪论、语言的性质和特点、语言的要素、语言的产生和发展、语言研究方法和语言学流派五个部分。

语言学，ISBN：9787810467964，作者：（英）H.G.Widdowson著